AUTORES

Dra. Sonia Echeverría López*,
Dra. Eugenia Henríquez D’Aquino*,
Dra. Rosa Sepúlveda Ramírez*,
Dra. Mariana Barra Pérez**.

*Cirujanos Dentistas, Universidad de Chile,
Facultad de Odontología,
Area de Odontopediatría,
Santiago, Chile.

** Cirujano Dentista.
.

RESUMEN
SUMMARY

El objetivo de este estudio fue investigar el impacto de la Caries Temprana de la Infancia severa (CTI – S) en la calidad de vida relacionada a la salud oral de niños preescolares. Se seleccionaron 100 niños con CTI severa y 100 niños sin CTI severa. Se realizó un examen clínico a los niños y una encuesta a los padres. Los padres o tutores respondieron preguntas sobre dolor, problemas de alimentación y sueño, alteraciones de la conducta y ausentismo escolar. Para el diagnóstico de CTI se utilizó la definición aceptada por la Asociación Americana de Pediatría Dental (AAPD).
Los datos fueron analizados utilizando la prueba estadística de cuadrado y test T de Student. Los resultados muestran que los niños con CTI severa, tienen significantemente más dolor, problemas de alimentación y sueño, alteraciones de conducta y ausentismo escolar (P < 0.005) que los niños sin CTI severa. Este estudio mostró un impacto negativo de la caries temprana de la infancia severa en la calidad de vida de los niños preescolares.

Palabras Claves: Caries temprana de la infancia, calidad de vida, niños preescolares

 

The aim of this study was to investigate the impact of severe early childhood caries (S-ECC) on preschool children’s oral health quality of life. 100 children with severe ECC, and 100 children without severe ECC, were selected. A clinical examination was performed and parents of the child were given a questionnaire to fill out. Parents or guardians were asked questions concerning pain, eating and sleeping habits, social behavior and absence of school days of the children. The diagnostic criteria of ECC were based in AAPD references. Data was compared using the chi square test and the Student T test. Results showed a significant difference in complaint of pain, eating and sleeping habits, social behavior and absence of school days in the group study (P < 0.005). This study shows a negative impact of severe early childhood caries on preschool children’s oral health quality of life.

Key words: Early Childhood Caries, Quality of Life, Preschool Children

 

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